Volem drets per a tots els nens i les nenes!

nov. 26, 2025 | Saps què ha passat?

El dia 20 de novembre és el Dia Internacional dels Drets de la Infància. Aquests drets estan recollits en la Convenció sobre els drets dels infants, que és un tractat internacional que dona una atenció i una protecció especials als nens i a les nenes de tot el món. Malauradament, però, hi ha situacions en què aquests drets no es respecten. Què en saps?

MIREM…

Els drets de la infància

El dia 20 de novembre de l’any 1989 un grup de nens i nenes de tot el món es van reunir amb polítics a l’ONU, als Estats Units, i van signar la Convenció sobre els drets dels infants, que gairebé tots els països del món es van comprometre a respectar.

La Convenció conté 54 articles, dels quals se’n poden extreure alguns drets destacats com el dret a la salut, el dret a ser cuidat, el dret a l’educació, el dret a viure en pau, el dret a la igualtat, el dret a tenir una casa o el dret a jugar. En aquest document en teniu un resum.

Els drets dels nens i de les nenes al món

Tots els nens i les nenes del món haurien de tenir els mateixos drets, però no és així. Hi ha llocs i moments en què es vulneren els drets més essencials. És el cas dels infants que es troben en situacions de pobresa, de guerra o de trànsit: refugiats, desplaçats o migrats, o que viuen en països on no es respecten els drets. Aquest vídeo del programa InfoK en parla:

Nota per als docents:

PARLEM…

Sobre els drets de la Infància

  • Què va passar el dia 20 de novembre de l’any 1989?
  • Què és la Convenció sobre els drets dels infants?
  • Quins drets destacats conté? Es respecten sempre i a tot arreu?
  • Penses que a tu se’t respecten aquests drets?

Sobre els drets dels nens i de les nenes al món

  • Quina és la proporció d’infants, a nivell mundial, que viuen en una família molt pobra? Què implica la pobresa en molts casos?
  • Quants nens i nenes del món no van a l’escola?
  • Quins drets que considerem bàsics no existeixen en alguns llocs del món?
  • Què passa a la regió de Darfur, al Sudan? Què ha significat per a molts nens i nenes com la Musdàfila? Quins drets ha perdut?
  • Quin dret s’incompleix especialment quan hi ha guerres i conflictes armats?
  • Què passa a l’Afganistan amb les nenes? Quins drets no es respecten?
  • Per què penseu que és necessari defensar els drets dels infants?
FEM…

Drets bàsics
(1r, 2n i 3r)

1 Mireu aquest vídeo i identifiqueu quins dels drets s’hi reflecteixen i de quina manera es representen. Feu un dibuix per cada cas.

    1. El dret a la salut
    2. El dret a ser cuidat
    3. El dret a l’educació
    4. El dret a viure en pau
    5. El dret a la igualtat
    6. El dret a tenir una casa
    7. El dret a jugar
    • Com representaríeu els drets anteriors que no surten en el vídeo?
    • Penseu que tots els personatges de l’animació tenen els mateixos drets? Fixeu-vos en els personatges que miren per la finestra.
    • Què en penseu del fet que hi hagi nens i nenes del món que no tinguin els mateixos drets?

        Drets per a tots
        (4t, 5è i 6è)

        1 En el vídeo de l’InfoK es comenta que no tots els nens i les nenes tenen la mateixa sort, pel que fa als seus drets…

          En el mapa es pot veure que els nens i les nenes de molts països europeus tenen una bona situació pel que fa als seus drets.

          • Penseu que és així per a tots els nens i les nenes que viuen al nostre país? Si no és així, quines situacions coneixeu en què no es respectin aquests drets?

          Si observeu la resta de països del món representats en el mapa:

          • Quin continent té una situació pitjor, pel que fa als drets dels infants? Quins drets bàsics penseu que no tenen garantits?
            Per parelles, repartiu-vos alguns països i informeu-vos de com és la vida dels nens i nenes. Feu una fitxa i compartiu la informació amb els companys. Podeu situar les diferents fitxes en un pòster, sobre un mapa gran dels diferents països.
          • Quins països d’Àsia tenen la pitjor situació? Què en sabeu d’aquests països? Coneixeu la història de Malala Yousafzai? Feu-ne una petita biografia.

          2 Mireu aquest vídeo d’animació i comenteu-lo.

          • Quins drets dels infants es reflecteixen en aquesta animació? Podria representar la situació del lloc on viviu? Què dona a entendre l’escena final? Què en penseu?

          Nota per als docents:

          Si tens suggeriments, dubtes, crítiques o vols compartir la teva opinió, escriu-nos amb el títol Comentaris sobre el “Saps què ha passat?” a editorial@text.cat.

          Vols rebre la versió descarregable d'aquest recurs?