Opportunity: descansa en pau…
El dia 13 d’aquest mes de febrer es va donar per perdut, oficialment, el tot terreny Opportunity que la NASA va enviar a Mart l’any 2003. Des del 18 de juny del 2018 que no era possible comunicar amb el vehicle d’exploració…
Si ets profe de ciències i tecnologia…
Et proposem unes activitats perquè els alumnes valorin la magnitud de l’èxit tecnològic d’aquest aparell.
1 Investigueu quina era la durada estimada de la vida operativa d’aquest vehicle d’exploració i quant ha acabat durant en realitat.
- Quin percentatge de la durada prevista representa la durada real?
- Si el teu mòbil tingués el mateix èxit que l’Opportunity (aplicant el mateix percentatge), fins a quin any no tindries excusa per canviar de mòbil? Tingues en compte que la mitjana de renovació dels mòbils, actualment, és de només dos anys.
- Hi ha altres productes sobre els quals consideris interessant aplicar aquest mateix càlcul? Fes-ne una llista.
- Coneixes el concepte “d’obsolescència programada”? Creus que es pot aplicar al cas de l’Opportunity? Raona la resposta.
Nota per als docents:
- La missió de l’Opportunity estava dissenyada perquè el vehicle es mantingués actiu durant 90 dies solars marcians (sols), i en va durar 5.267!
- 1 sol = 24h39min, de manera que la missió ha durat, finalment, 5.498 dies terrestres, tot un èxit!
2 Llisteu les descobertes que s’han fet amb les dades proporcionades per l’Opportunity.
- Quines en destacaríeu? Per què?
Nota per als docents:
Algunes de les moltes descobertes fetes gràcies a l’activitat de l’Opportunity són aquestes:
- Primera fotografia panoràmica d’una part de la superfície de Mart.
- Primers estudis sobre la superfície i la composició de Mart.
- Primers estudis sobre l’existència d’aigua al planeta.
4 Analitzeu el recorregut que ha fet l’Opportunity durant aquests quinze anys amb ajut del Google Earth:
a) Entreu al programa, que ens permet veure no tan sols la Terra i l’esfera celeste, sinó també la superfície de la Lluna i de Mart.
b) Un cop estigueu sobre la superfície de Mart, feu clic sobre l’opció Rovers and Landers i seleccioneu l’Opportunity.
c) Esbrineu la distància total recorreguda per l’Opportunity des del dia que va arribar a Mart fins a la seva aturada definitiva. Abans, però, avanceu una xifra aproximada que us sembla que podria ser lògica.
- Si t’haguessin encarregat fer aquest recorregut a peu (considerem una velocitat de 4 km/h), quant temps hauries trigat?
- Fins a quin lloc hauries pogut arribar sortint des de casa teva?
- I si ho haguéssim encarregat a un cargol (que es pot moure a una velocitat de 0,05 km/h)?
Nota per als docents:
- La distància recorreguda semblarà ridícula, però no podem menystenir el que representa explorar 45 km de terreny marcià amb un vehicle supervisat des de 225 milions de quilòmetres de distància.
- Tingueu en compte que la velocitat mitjana del recorregut de l’Opportunity durant tota la missió és molt baixa perquè inclou llargs períodes de repòs i recàrrega de les bateries solars.
- La velocitat màxima del vehicle era de 0,18 km/h.
4 Investigueu quins altres vehicles d’exploració totterreny hi ha la Lluna i a Mart, i elaboreu una taula amb les característiques de cadascun:
