Els drets humans a l’Afganistan
“Un esquirol té més drets que una nena a l’Afganistan”. Aquesta frase és part del discurs que la reconeguda actriu Meryl Streep va fer el 23 de setembre a les Nacions Unides i que ha impactat tothom que l’ha sentit.
Fotografia: ArmyAmber (Pixabay)
1 Escolteu què diu Meryl Streep en aquest vídeo sobre els drets de les dones i les nenes a l’Afganistan. Reflexioneu i comenteu entre tots què sabeu sobre el fet que denuncia l’actriu i quina opinió en teniu.
2 Informeu-vos sobre el règim polític a l’Afganistan. Com pot ser que hi hagi un govern que menyspreï tan radicalment els drets humans de la majoria de la població?
- Qui hi ha ara al poder? Sempre ha estat així?
- Què pot haver provocat que els talibans hagin arribat dues vegades al poder a l’Afganistan?
3 Aquesta notícia es fa ressò d’algunes de les prohibicions que ha introduït el règim talibà, sobretot a les dones, però no només. Són normes “per a la propagació de la virtut i la prevenció del vici”.
- Com us sentiríeu, les noies, sota aquest règim?
- I els nois, com us sentiríeu si les vostres companyes fossin víctimes d’aquestes lleis?
A partir de la notícia, comenteu aquestes vinyetes. De vegades l’humor pot ser molt seriós.
Autors de les vinyetes: J.R. Mora, Ctxt (1), Idígoras i Pachi, Sur (2), Javi Salado (3)
Aquestes preguntes us poden servir de guia:
VINYETA A Quin element gràfic és imprescindible perquè s’entengui el que vol expressar el dibuixant?
VINYETA B Quin recurs gràfic fan servir els vinyetistes per expressar el patiment de les dones afganeses?
VINYETA C Entre l’abans i l’ara què canvia? És un canvi substancial respecte al receptor del missatge (la comunitat internacional)?
Si voleu treballar la notícia des de l’àmbit lingüístic…
4 Meryl Streep vocalitza molt bé, es nota que és una bona actriu. Aprofiteu el seu discurs per practicar una mica la llengua anglesa.
Aquí teniu uns fragments del discurs, però hi falten algunes paraules. Escolteu el vídeo de l’activitat 1 les vegades que us calgui fins a completar el text:
“Today, in Kabul, a ________ cat has more freedom than a woman. […] A squirrel has more ________ than a girl in Afghanistan today, because the public parks have been __________ to women and ________ by the taliban. A _________ may sing in Kabul, but a girl may not. This is _____________. This is a suppression of the natural _____.”
5 Poseu-vos en la pell d’una noia afganesa de la vostra edat. Escriviu, en forma de diari personal, què fa i què no pot fer lliurement, què deu pensar, què deu sentir.
Si voleu treballar la notícia des de l’àmbit científic i tecnològic…
6 La ciència i la tecnologia poden ser eines importants per documentar les violacions dels drets humans i per lluitar-hi en contra. Quines d’aquestes quatre idees o fets relacionats amb la tecnologia i la defensa dels drets humans destacaries? Per què?
- Facilitar l’accés a la tecnologia, i especialment l’accés a internet i la telefonia mòbil, pot millorar la llibertat d’informació, la comunicació i l’educació.
- Fer servir satèl·lits, intel·ligència artificial (IA) i altres eines tecnològiques permet monitoritzar zones de conflicte i detectar, per exemple, destruccions massives d’infraestructures (com escoles i hospitals).
- L’Afganistan és un dels països més afectats pel canvi climàtic, i això exacerba els problemes socials i polítics. El canvi climàtic afecta els recursos bàsics (aigua, aliments, etc.) i això agreuja la vulnerabilitat de la població, especialment en situacions de guerra i desigualtat de gènere. Cal continuar estudiant de quina manera podem lluitar contra el canvi climàtic.
- Conèixer conceptes bàsics per protegir la privacitat i la seguretat en línia és especialment rellevant per a persones que viuen en països amb règims opressors, en què la vigilància governamental és una amenaça real, com passa a l’Afganistan.
Vols rebre la versió descarregable d'aquesta notícia?
